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martes, 2 de junio de 2020
Espacio para las dudas sobre la cursada
Buenas, vamos a mantener este espacio abierto para las dudas sobre la cursada.
lunes, 1 de junio de 2020
Unidad 0
Bunge y Thuillier
Buen día a todes. Comparto los dos textos con los que comenzamos la cursada y una guía de lectura para acompañarlos.
El texto de Mario Bunge (La ciencia. Su método y su filosofía. Editorial Laetoli. Pamplona. 1959) lo subo entero, pero solo habría que leer los capítulos 1 y 2.
https://users.dcc.uchile.cl/~cgutierr/cursos/INV/bunge_ciencia.pdf
El texto de Thuillier (La trastienda del Sabio, Editorial Hachette, Barcelona, 1983.
(Epílogo)): https://www.dropbox.com/s/qjzjk06f5y0dwea/3.%20THUILLIER%2C%20Pierre.%20La%20Trastienda%20Del%20Sabio.pdf?dl=0
...............................
Capítulo 1: ¿Qué es la ciencia?
1. ¿Qué es la ciencia?
2. ¿A qué se denomina ciencias formales?
3. ¿A qué se denomina ciencias fácticas?
4. ¿Qué es una teoría científica?
5. ¿En qué consiste el requisito de la racionalidad? ¿A qué teorías se les exige?
6. ¿En qué consiste el requisito de la objetividad? ¿A qué teorías se les exige?
7. Desarrolle las siguientes características de la ciencia fáctica
a. La ciencia es fáctica
b. El conocimiento científico es verificable
c. La investigación científica es metódica
d. El conocimiento científico es sistemático
e. El conocimiento científico es general
f. El conocimiento científico es legal
g. La ciencia es explicativa
h. El conocimiento científico es predictivo
Capítulo 2: ¿Cuál es el método de la ciencia?
1. ¿Cuál es la característica esencial del conocimiento científico?
2. ¿Qué es una hipótesis científica?
3. ¿Existe una técnica infalible que permita generar hipótesis verdaderas?
4. ¿En qué consiste el método científico?
5. ¿Cuál es la utilidad del método científico?
6. ¿Qué es el método experimental?
Para ver y agregar:
https://youtu.be/ANWoS4bgQe0
......................
1. ¿En qué consiste el proyecto de la Ciencia Moderna?
2. ¿Por qué el autor sostiene que la ciencia es conocimiento
históricamente situado?
3. ¿Cuáles son las condiciones económico-sociales que permitieron u emergencia?4. ¿Cuáles son las condiciones culturales que posibilitaron la
Revolución Científica?
5. ¿Por qué Thuillier sostiene que la ciencia pura es un mito?
6. ¿A qué se refiere el autor cuando describe el proceso de
racionalización de la existencia?
7. Justifique la siguiente afirmación del texto: “La ciencia pone en juego,
bajo una apariencia de neutralidad y objetividad una filosofía con orígenes
sociales y consecuencias igualmente sociales”
8. ¿Cómo se expresa el racionalismo cuantificador en la nueva
concepción de la naturaleza?
9. ¿Por qué Thuillier afirma que la expresión “saber es poder” no
puede ser entendida como un vulgar utilitarismo a corto plazo?
10. ¿A qué se refiere Thuillier cuando hace referencia al totalitarismo
científico?
11. ¿Cómo concibe Thuillier al Homo Cientificus?
Buen día a todes. Comparto los dos textos con los que comenzamos la cursada y una guía de lectura para acompañarlos.
El texto de Mario Bunge (La ciencia. Su método y su filosofía. Editorial Laetoli. Pamplona. 1959) lo subo entero, pero solo habría que leer los capítulos 1 y 2.
https://users.dcc.uchile.cl/~cgutierr/cursos/INV/bunge_ciencia.pdf
El texto de Thuillier (La trastienda del Sabio, Editorial Hachette, Barcelona, 1983.
(Epílogo)): https://www.dropbox.com/s/qjzjk06f5y0dwea/3.%20THUILLIER%2C%20Pierre.%20La%20Trastienda%20Del%20Sabio.pdf?dl=0
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Guía de lectura de Mario Bunge
Capítulo 1: ¿Qué es la ciencia?
1. ¿Qué es la ciencia?
2. ¿A qué se denomina ciencias formales?
3. ¿A qué se denomina ciencias fácticas?
4. ¿Qué es una teoría científica?
5. ¿En qué consiste el requisito de la racionalidad? ¿A qué teorías se les exige?
6. ¿En qué consiste el requisito de la objetividad? ¿A qué teorías se les exige?
7. Desarrolle las siguientes características de la ciencia fáctica
a. La ciencia es fáctica
b. El conocimiento científico es verificable
c. La investigación científica es metódica
d. El conocimiento científico es sistemático
e. El conocimiento científico es general
f. El conocimiento científico es legal
g. La ciencia es explicativa
h. El conocimiento científico es predictivo
Capítulo 2: ¿Cuál es el método de la ciencia?
1. ¿Cuál es la característica esencial del conocimiento científico?
2. ¿Qué es una hipótesis científica?
3. ¿Existe una técnica infalible que permita generar hipótesis verdaderas?
4. ¿En qué consiste el método científico?
5. ¿Cuál es la utilidad del método científico?
6. ¿Qué es el método experimental?
Para ver y agregar:
https://youtu.be/ANWoS4bgQe0
......................
Guía de lectura de Pierre Thuillier
1. ¿En qué consiste el proyecto de la Ciencia Moderna?
2. ¿Por qué el autor sostiene que la ciencia es conocimiento
históricamente situado?
Revolución Científica?
5. ¿Por qué Thuillier sostiene que la ciencia pura es un mito?
6. ¿A qué se refiere el autor cuando describe el proceso de
racionalización de la existencia?
7. Justifique la siguiente afirmación del texto: “La ciencia pone en juego,
bajo una apariencia de neutralidad y objetividad una filosofía con orígenes
sociales y consecuencias igualmente sociales”
8. ¿Cómo se expresa el racionalismo cuantificador en la nueva
concepción de la naturaleza?
9. ¿Por qué Thuillier afirma que la expresión “saber es poder” no
puede ser entendida como un vulgar utilitarismo a corto plazo?
10. ¿A qué se refiere Thuillier cuando hace referencia al totalitarismo
científico?
11. ¿Cómo concibe Thuillier al Homo Cientificus?
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