Complemento de la actividad sobre Bunge

¡Buenas a todes!

Aquí subo la clase que nos comparte Ileana Gutierrez:
https://youtu.be/7ToxASg95gQ

y el texto de Klimovsky con su guía para completar nuestra lectura de Bunge:
https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fdocumentcloud.adobe.com%2Flink%2Freview%3Furi%3Durn%3Aaaid%3Ascds%3AUS%3Aafe0f827-4bb6-4c96-b363-0b7fd68c110c&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNHIKSGFVRK_VLDoMebTxzLLBfP0dw

UNIDAD I

Guía de lectura N° 1

KLIMOVSKY, Gregorio (1994) Las desventuras del conocimiento científico. Buenos Aires, Az. Capítulo 1: El concepto de ciencia.

1. ¿Qué es la ciencia?

2. ¿Cuándo una afirmación expresa conocimiento, según Platón?

3. ¿Cuál es la diferencia entre conocimiento y opinión?

4. ¿Según Klimovsky, podemos afirmar que el conocimiento científico actual cumple con los tres requisitos establecidos por Platón?

5. ¿Cuál es la característica esencial del conocimiento científico?

6. ¿Qué es una teoría científica?

7. ¿A qué se denomina verdad aristotélica o verdad semántica o verdad como correspondencia?

8. ¿Qué se entiende por verdad como coherencia lógica?

9. ¿A qué se denomina hecho?

10. ¿Cuál es la diferencia entre ciencias formales y ciencias fácticas?

11. ¿Según el autor, en qué se diferencian las ciencias naturales y las ciencias sociales?

12. ¿Qué es una hipótesis?

13. ¿Por qué el autor señala que no es conveniente sostener que una hipótesis ha sido verificada?

14. ¿Qué es la epistemología?

15. ¿En qué consiste la distinción entre contextos propuesta por Hans Reinchenbach?

16. ¿En qué consiste el contexto de aplicación?

17. ¿De qué contexto se ocupa la epistemología? Justifique su respuesta

18. ¿Qué es la metodología?